三十而立_三十而立历史典故_故事三十而立出处
admin5个月前34
历史典故˃三十而立。指人到三十岁正是立业之年应当有所建树。孔子在谈到自己一生成长过程时说我十五岁时开始立下学习的志愿三十岁时学业有所成就；四十岁时能知道事物的道理而不感到疑惑五十岁时懂得事情所以然的道...
不愤不启_不愤不启历史典故_故事不愤不启出处
admin5个月前34
历史典故˃不愤不启。原指只有学生急于想弄明白一种道理而尚未明白时老师才去开导他们。后来则泛指不经过挫折或失败就不能得到真正的知识和取得成功。孔子在谈到他的教学方法时说教导学生不到他想弄明白而不得的时候...
灸艾分痛_灸艾分痛历史典故_故事灸艾分痛出处
admin5个月前36
历史典故˃灸艾分痛。《宋史．太祖纪三》：“太宗尝病亟帝往视之亲为灼艾。太宗觉痛帝亦取艾自灸。”后因以“灸艾分痛”为兄弟友爱之典。明李贽《代常通病僧告文》：“同心一意顿兴灸艾分痛之真情；因病生怜遂起借花...
温故知新_温故知新历史典故_故事温故知新出处
admin5个月前37
历史典故˃温故知新。指温习已学过的知识获得新的理解和体会。也指吸取历史经验认识现在。这是孔子一贯提倡的学习方法。他说在温习旧知识时能有新体会、新发现就可以作老师了。【出典】：《论语·为政》：“子曰：‘...
发愤忘食_发愤忘食历史典故_故事发愤忘食出处
admin5个月前36
历史典故˃发愤忘食。形容专心学习而忘了吃饭。楚国官员叶公向孔子的学生子路打听他的老师孔子为人怎么样子路答不出来。孔子知道后对子路说你为什么不这样说：他这个人用功便忘记吃饭明白一个道理便高兴得忘了忧愁这...
义形于色_义形于色历史典故_故事义形于色出处
admin5个月前38
历史典故˃义形于色。指仗义持正的心情流露在脸上。公元前710年宋国大夫华父督擅自杀死了大夫孔父并夺其妻室据为己有。宋殇公很生气。华父督便一不作二不休又杀死了宋殇公。公羊高在评论华父督先杀孔父而后再杀宋...
知之为知之，不知为不知_知之为知之，不知为不知历史典故_故事知之为知之，不知为不知出处
admin5个月前33
历史典故˃知之为知之不知为不知。这是孔子教育学生要树立正确的学习态度时说的话。他说仲由!我说的话你懂了吗?知道就是知道不知道就是不知道这才算个聪明人。【出典】：《论语·为政》：“子曰：‘由诲女知之乎?...
三人行，必有我师_三人行，必有我师历史典故_故事三人行，必有我师出处
admin5个月前33
历史典故˃三人行必有我师。比喻谦虚好学人皆可以为师。这是孔子谈到学习时的一句话。他说几个人一块走路其中便一定有可以为我所取法的人。我选取那些优点而学习看出那些缺点而改正。【出典】：《论语·述而》：“子...
为尊者讳_为尊者讳历史典故_故事为尊者讳出处
admin5个月前39
历史典故˃为尊者讳。原指封建社会史家记载历史的一种笔法即在涉及统治者的一些丑恶行径时有意加以隐瞒。今则泛指不敢揭发掌权者所干的坏事。公元前662年鲁庄公死其子公子般即位。鲁庄公庶兄公子庆父随即杀掉了公...
既往不咎_既往不咎历史典故_故事既往不咎出处
admin5个月前35
历史典故˃既往不咎。原为孔子告诫他的学生宰予对鲁国政治表态要谨慎。如果事情已经过去就不要再去评论其是非曲直。后则泛指过去做了错事不予追究。鲁哀公要修复火灾毁坏的社坛向宰我询问社坛周围应植什么树木。宰我...